La consellera d’Educació, Anna Simó, ha lliurat al Consell Escolar el decret de règim lingüístic del sistema educatiu. Es tracta d’un decret que el departament prepara per reforçar la seguretat jurídica dels centres en l’ensenyament de llengües; remarcar la vehicularitat del català a l’escola i garantir criteris pedagògics en les competències lingüístiques. Simó ha destacat que el decret té la “voluntat de protegir el model d’escola catalana” i ha demanat “consensos” davant “els que utilitzen la llengua com un instrument de confrontació política”. El Consell Escolar -l’òrgan consultiu i assessor de les polítiques educatives- té previst emetre el dictamen, no vinculant, abans de Nadal i després Educació aprovarà l’avantprojecte de la norma.
El decret que ha de blindar el català a l’escola davant eventuals sentències judicials segueix el seu camí. El departament va anunciar el decret el juliol i aleshores es va sotmetre l’articulat a informació pública, fins el setembre, període en què ha rebut 112 aportacions d’entitats, partits, sindicats i persones a títol individual.
La conselleria ha acceptat algunes de les propostes que ha rebut en aquest període i n’ha rebutjat d’altres, com la de l’entitat Societat Civil Catalana, contrària a l’exigència del C2 de català per als docents que s’incorporin a partir del curs 2025-26, ha indicat la consellera Simó abans d’entrar al plenari del Consell Escolar de Catalunya. Simó ha afegit que el requisit del C2 es troba recollit a la Llei d’educació del 2009.
El departament ha presentat aquest dijous a la tarda el projecte de decret davant el màxim òrgan consultiu del Govern en polítiques educatives, en un espai especialment escollit per a l’ocasió, la seu de l’Institut d’Estudis Catalans. “Avui és un dia molt important”, ha assegurat la consellera.
En aquest sentit, Simó ha explicat que podrien haver fet arribar el projecte al Consell Escolar, però que han volgut presentar-lo davant els seus membres per la “importància” del decret i del propi òrgan, on s’han de teixir aquests “consensos amplis” que demana la titular d’Educació.
“Davant els que utilitzen la llengua com un instrument de confrontació política i volen fer retrocedir el català a l’escola i a tot arreu del país, necessitem consensos de país”, ha reclamat Simó, que ha emmarcat el decret en l’objectiu de “defensar el model d’escola catalana” i el “model de cohesió social i igualtat d’oportunitats que representa”.
El departament ha encarregat ara al Consell Escolar que elabori un dictamen del projecte de decret. El president del consell, Jesús Vinyes, ha indicat que la previsió és que el dictamen estigui llest abans de Nadal.
A partir d’aquí, el Departament d’Educació aprovarà l’avantprojecte del decret, que es presentarà al Consell Executiu del Govern, abans que es publiqui el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya (DOGC). Com que és una norma sense rang de llei, no és necessari que l’aprovi el Parlament.
La consellera ha recordat que les línies mestres del decret són proporcionar seguretat jurídica als docents i direccions dels centre educatius a l’hora de gestionar l’ensenyament de llengües; garantir la utilització de criteris pedagògics per assolir la competència en llengua catalana, castellana i almenys una llengua estrangera -i l’aranès a l’Aran- i reforçar el caràcter vehicular del català al sistema educatiu. El decret també fixa el nivell de C2 de català com a requisit per als docents que accedeixin al sistema educatiu el curs 2025-26 i aporta recursos per als alumnes nouvinguts.
