Aquest dimarts han comencat els tallers del programa “Arquitectura a les Aules” a la demarcació de Lleida del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) amb la primera sessió al Col·legi Lestonnac de Lleida. La iniciativa, impulsada pel COAC en el marc del programa ArquiEscola, té com a objectiu acostar l’arquitectura als infants i joves i fomentar una mirada més crítica i conscient sobre els espais que habiten.
El taller inaugural, “L’Espai revelat / Arquitectura de la llum”, a càrrec de l’arquitecta Àngela Escolà Oliva, proposa explorar com la llum, les ombres i les formes poden transformar la percepció dels espais, a través del treball amb maquetes i conceptes vinculats a la física i la geometria.
El programa continuarà durant el mes de maig amb sessions a diferents municipis. El 12 de maig, l’Escola Vallmajor ZER Elaia de Bovera acollirà el taller “Models de pobles i ciutats”, una proposta que convida els infants a construir espais urbans a escala pròpia i entendre diferents formes de creixement de les ciutats a través del joc i el treball col·lectiu.
El 15 de maig es concentrarà bona part de l’activitat amb tallers simultanis a diversos centres. A l’Escola Ramon Perelló de Vilagrassa, l’alumnat participarà en dues propostes: “La pell dels edificis”, centrada en la relació entre arquitectura i clima, i “Repensem els espais exteriors de la nostra escola”, que convida a analitzar i redissenyar els espais de joc i convivència. Aquell mateix dia, l’Escola Països Catalans de Lleida acollirà el taller “Deriva bioclimàtica”, que vincula arquitectura i sostenibilitat a partir de l’anàlisi energètica dels espais del centre.
El programa es completarà amb tallers a altres centres educatius, com l’Institut Torre Vicens de Lleida, l’Escola Camps Elisis de Lleida, l’Escola Joc de la Bola de Lleida i el Col·legi Jesuïtes Claver de Raimat.
Els tallers s’emmarquen en diferents temàtiques, com la descoberta de l’entorn, la sostenibilitat o el replantejament dels espais interiors i exteriors, i es desenvolupen a través de metodologies pràctiques i experimentals que situen l’alumnat com a protagonista del procés d’aprenentatge.
El vocal de Cultura de la Demarcació de Lleida del COAC, Orland Martí, destaca que “aquest programa permet apropar l’arquitectura als infants i joves des d’una vessant molt pràctica, ajudant-los a entendre millor els espais que utilitzen en el seu dia a dia i fomentant una mirada més crítica i conscient sobre l’entorn construït”. En aquest sentit, subratlla que “treballar aquests conceptes des de l’escola és clau per formar ciutadania més implicada en la qualitat dels espais i en la manera com aquests influeixen en el benestar de les persones”.
Martí també explica que l’edició d’enguany s’inscriu en el marc de la capitalitat mundial de l’arquitectura que ostenta Barcelona aquest 2026, “una iniciativa que promou la difusió de l’arquitectura a través d’activitats com exposicions, conferències i programes educatius al llarg de tot l’any”.
“Arquitectura a les Aules” forma part del programa ArquiEscola del COAC, que des del 2019 promou la divulgació de l’arquitectura entre la ciutadania, especialment entre infants i joves, amb l’objectiu de fomentar una millor comprensió de l’entorn construït i del seu impacte en la vida quotidiana.
A través de tallers conduïts per arquitectes, el programa convida l’alumnat a observar, analitzar i intervenir en els espais que els envolten, treballant aspectes com la sostenibilitat, l’ús dels espais públics o la relació entre arquitectura i benestar.
