Aquesta setmana dona el tret de sortida a la segona edició del programa Totes les veus, impulsat per la Institució de les Lletres Catalanes. Es tracta d’un programa de reconeixement literari que consisteix en oferir un curs d’escriptura creativa en català a joves d’orígens, contextos i identitats diverses que cursen segon cicle d’ESO i Batxillerat.
Totes les veus és una que respon a una mesura del Pla Nacional del Llibre i la Lectura pensada per fomentar la diversitat en la creació de la literatura catalana (mesura 44). Es tracta d’una de les 25 mesures far del Pla pel seu caràcter estratègic.
El 2025 es va celebrar la primera edició del programa, que es va dur a terme a la comarca d’Osona, amb la col·laboració d’onze centres educatius, de Vic, Gurb, Tona, Manlleu i Torelló. Un total de 14 alumnes van participar en el curs d’escriptura creativa en català, del qual va sorgir la publicació Constel·letrats, un recull de relats i poemes dels alumnes que es va presentar a l’Atlàntida de Vic al maig passat i a la darrera edició de la Setmana del Llibre en Català, a Barcelona.
Aquesta setmana arrenca el curs de la segona edició de Totes les veus, que es farà simultàniament a Vic i a Lleida. En el cas d’Osona es consolida i es doblen els alumnes respecte a l’edició anterior, que passen d’una quinzena a una trentena, i s’hi impliquen nous centres educatius. Enguany hi participen 13 centres educatius de diversos municipis d’Osona: Institut La Plana, Vedruna Escorial, Institut de Gurb, Fedac Vic - Pare Coll, Institut Cirvianum, Institut Jaume Callís, Sant Miquel dels Sants, Institut Antoni Pous i Argila, La Salle Manlleu, Institut Nou de Vic i les tres noves incorporacions: Institut Escola Carles Capdevila d’Hostalets de Balenyà, Escola d’Art i Superior de Disseny de Vic i Institut Miquel Martí i Pol de Roda de Ter. El curs d’escriptura té lloc fora de l’horari lectiu en aules de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya.
Així mateix, la ciutat de Lleida se suma al programa amb la col·laboració de set centres educatius i la Universitat de Lleida, que és on tindrà lloc el curs. Els 15 alumnes participants provenen de diversos centres: INS Manuel de Montsuar, INS Torre Vicens, INS La Mitjana, INS Samuel Gili i Gaya, INS Màrius Torres, FEDAC-Lleida i l’INS Joan Solà, ubicat a Torrefarrera.
La implicació de les dues universitats en el projecte no només facilita el desenvolupament del curs d’escriptura, sinó que també contribueix de manera significativa a acostar la universitat als estudiants. Desenvolupar el projecte a la universitat té un impacte directe en la qualitat i la viabilitat del projecte. Gràcies a aquest suport, els participants compten amb un entorn adequat, acollidor i plenament integrat en la vida universitària, fet que enriqueix notablement l’experiència formativa i reforça els objectius del programa.
El curs acabarà el 25 de març i, durant la primavera, la Institució de les Lletres Catalanes publicarà el recull d’escrits dels alumnes. A més, organitzarà, tant a Lleida com a Osona, una trobada amb els alumnes, familiars i docents per presentar el llibre i posar en valor els textos resultants del curs.
Les classes seran impartides per docents de l’Escola d’Escriptura de l’Ateneu Barcelonès. A Osona: Maria Rosa Nogué, que repeteix experiència, i Ana Moya. A Lleida, la docent serà Ivet Eroles i la creació i coordinació del curs va anirà a càrrec de Daniel Resnich.
De cara a 2027, ja s’està treballant per estendre el programa arreu del país. Aquest programa, d’altra banda, complementa dos programes de la ILC que vincula literatura i educació: el programa Lletres a les aules, que des de 1997 porta escriptors als centres docents, i les residències literàries en instituts de secundària, que començaran el curs vinent.
Compromís social
Totes les veus vol promoure l’accés a la creació literària i assegurar la representació de veus diverses, vetllant perquè totes les experiències i narratives siguin escoltades i valorades.
L’accés desigual a la cultura limita les possibilitats de participació i perpetua les barreres estructurals que condicionen l’accés a la creació literària. Garantir aquest accés és una qüestió de reconeixement de drets culturals, que asseguren que totes les persones tinguin la possibilitat d’accedir, participar i contribuir a la cultura en igualtat de condicions, independentment del seu origen, identitat o situació socioeconòmica.
D’altra banda, la manca de referents literaris de col·lectius no hegemònics genera un cercle viciós: sense models amb els quals identificar-se, molts joves no consideren possible escriure ni formar part del món de la creació literària. Trencar aquest cercle és fonamental per assegurar que, en el futur, cada cop hi hagi més diversitat d’autories que contribueixin al panorama cultural.
Totes les veus treballa per eliminar aquestes barreres, creant un espai de creació inclusiu que permeti a les noves generacions veure’s representades i imaginar-se a elles mateixes com a creadores.
