Sessió: No iniciada
Un any més, la UOC i el Museu Nacional Centre d’Art Reina Sofía de Madrid organitzen plegades unes jornades sobre art amb el nom de Studium Generale. La trobada, que tindrà lloc els dies 12 i 13 de juny en aquest museu de la capital espanyola, té com a objectiu formar una comunitat d’especialistes en […]
En un entorn cada cop més digitalitzat i connectat, la demanda de programadors informàtics no para de créixer i, de retruc, també ho fa la necessitat de formació per generar nous especialistes de la codificació. Sovint es tracta de professionals d’altres sectors que volen reorientar la seva trajectòria laboral i, en aquests casos, l’adquisició del […]
Els infants amb trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL) presenten un grau de patiment emocional més elevat que els infants amb un desenvolupament típic. Això significa que tenen simptomatologia de condicions com l’ansietat i la depressió, i poden presentar altres característiques com conducta agressiva, problemes socials o problemes d’atenció. Ho ha demostrat un estudi realitzat […]
Fogots, pèrdues de memòria, dificultat per concentrar-se, canvis d’humor, incontinència urinària o dolor articular. Són alguns dels més de cent símptomes associats a la menopausa, una etapa natural que totes les dones experimenten quan s’interromp l’ovulació i es para la menstruació, entre els 45 i els 55 anys. A l’estigma i la discriminació que pateixen durant aquest […]
La intel·ligència artificial (IA) es presenta, per a la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), com una peça clau en la seva estratègia institucional. Gràcies al seu model educatiu 100 % en línia i a la seva aposta per la innovació, molt present en el seu ADN fundacional, la Universitat està integrant aquesta tecnologia de manera […]
La selectivitat o prova d’accés a la universitat (PAU) és un moment decisiu en la vida dels estudiants. En aquest sentit, cal tenir en compte que l’alimentació té un paper fonamental en el rendiment acadèmic, especialment durant l’època d’exàmens. Una dieta rica en nutrients específics pot potenciar la concentració, la memòria i el rendiment cognitiu en aquest […]
Internet s’ha mantingut invariable pràcticament des dels seus inicis i la seva posterior popularització: un ciberespai on tot conflueix i en el qual totes les persones poden desenvolupar-se, comunicar-se i aprofitar les eines digitals. Però aquest cibermón s’està transformant amb la irrupció de la intel·ligència artificial (IA), que impulsa canvis disruptius que obliguen a replantejar-se […]
La popularització del generador d’imatges de ChatGPT, capaç de recrear estils artístics recognoscibles com el de Studio Ghibli, ha provocat que es tornin a encendre debats en els àmbits jurídic i ètic. Més enllà del fenomen viral, les implicacions d’aquesta tecnologia toquen qüestions de fons sobre drets d’autor, competència deslleial, banalització de l’art i extractivisme […]
Premiar o no premiar? Aquesta és la qüestió que molts pares i educadors es plantegen quan es tracta de fomentar hàbits en els nens i les nenes. Segons experts en neurociència i en psicologia de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), utilitzar premis de manera indiscriminada pot tenir efectes negatius en la motivació a llarg […]
El nostre dret a la música i a la formació musical està garantit en la societat en què vivim? Quin és el paper de la música en el món educatiu? Per què és important fer música junts? Aquestes són algunes de les qüestions que músics, activistes i experts acadèmics debatran a la IV Jornada de […]
