El CaixaForum Lleida va inaugurar ahir l’exposició ‘Talking brains. Programats per parlar’, una mostra interactiva que explica el cervell des del punt de vista del llenguatge, en un recorregut a través de les lents de la neurociència, la biologia i l’evolució, i que es podrà veure fins al 26 de juliol.
La directora del CaixaForum Lleida, Maribel Tost, i el coordinador de la mostra, Josep Miquel del Campo, van explicar els detalls d’una exposició que “posa de manifest que els éssers humans tenim un tret comú que ens fa únics i ens uneix: el llenguatge, i gràcies a ell, que ens acompanya en la majoria d’activitats, projectem el nostre pensament al món”. Els visitants podran descobrir diferents aspectes del llenguatge, tals com entendre què significa “llenguatge humà”, conèixer la seva evolució, aprofundir en aspectes concrets del cervell lingüístic i experimentar com funciona un cervell que gaudeix de bona salut o un que està afectat per una patologia. D’aquesta manera, l’exposició “contempla el llenguatge com a objecte natural arrelat al cervell, inseparable del que som”.
El CaixaForum Lleida també ha organitzat diverses activitats paral·leles, com visites comentades a l’exposició adaptades per a diferents tipus de públic (adults, famílies i escolars des de tercer de primària fins a Batxillerat). A més, es farà una presentació a docents per descobrir temàtiques que es poden treballar a partir de la mostra i conèixer tots els recursos educatius.
L’exposició s’estructura en cinc blocs: ‘Unitat en la diversitat’, en què una instal·lació permet sentir la diversitat lingüística del món, amb prop de set mil llengües, orals i de signes; ‘L’evolució del cervell lingüístic’, on es mostren quatre homínids i les capacitats que van desenvolupar al llarg dels mil·lennis d’evolució; ‘El repte dels nadons’, on un audiovisual permet veure la imatge real d’un embrió humà a l’interior de l’úter matern; ‘L’univers al cervell’, per viatjar a través de l’element més complex de l’univers: el cervell; i ‘Malalties del llenguatge’, amb una comparativa entre el nostre cervell lingüístic i l’ordinador K.
