El Departament d’Educació va augurar ahir que en els pròxims anys hi haurà un “descens constant” en la incorporació d’alumnes a primer d’Educació Secundària Obligatòria (ESO) a la demarcació de Lleida per qüestions demogràfiques atesa la davallada de la natalitat.
El director dels Serveis Territorials d’Educació a Lleida, Claudi Vidal, va apuntar que aquest curs 2023-2024 és el primer en què hi ha hagut un descens en la incorporació d’alumnes a primer d’ESO.
Així, s’ha matriculat 4.135 estudiants, 185 menys respecte al curs anterior. En total, a secundària hi ha 17.273 alumnes (163 més que l’any anterior), dels quals 12.834 van a un centre educatiu públic i 4.439, a una escola concertada.
Vidal també va apuntar que hi ha hagut la davallada més important de l’alumnat en educació infantil i primària, mentre que s’ha incrementat en Batxillerat (hi ha 140 grups, un 4,5% més que el curs anterior) i en Formació Professional.
Tenint en compte l’evolució dels naixements, Educació preveu que el curs vinent hi haurà la menor entrada d’infants a I3 (educació infantil 3) a causa de la davallada de la natalitat. En total, entre educació infantil i primària s’han matriculat en aquest curs 31.577 alumnes, 975 menys que l’any passat.
Vidal, però, va destacar que s’han incrementat els grups a l’educació infantil (+3) i s’han reduït les ràtios. Així, a I3 és de 16,99 alumnes per grup i a I4, 18,17 estudiants.
El director d’Educació a Lleida va destacar que aquest curs no s’ha tancat cap centre educatiu i que les escoles amb matrícula més baixa són les de Tartareu, al municipi de les Avellanes i Santa Linya, amb 9 alumnes; Maldanell, a Maldà, amb 5, i Puigverd d’Agramunt, amb 9.
Va apuntar que enguany hi ha el nombre més alt de dotacions (llocs de treball) de docents amb 5.040, un total de 349 més, o el 7,5%. més que el curs passat.
D’altra banda, el Govern ha invertit 7.409.473 euros en la construcció de l’Escola Minerva de Lleida i l’Escola Ramon Perelló de Vilagrassa. També es destinaran 4,1 milions d’euros en actuacions de millora d’eficiència energètica en 12 centres i 1,3 milions en actuacions de reforma, ampliació i millora en 33 centres.
Educació destinarà aquest curs 467.070 euros a la climatització d’espais docents d’ús comú en 11 centres de les comarques lleidatanes. El director dels Serveis Territorials d’Educació a Lleida va explicar que és la primera vegada que el Govern destina diners al Pla de xoc per a les altes temperatures.
Va afegir que es prioritzen els instituts i les llars d’infants i s’actua en els espais comuns i polivalents. Claudi Vidal va dir que aquesta actuació encara no s’ha posat en marxa a la demarcació, tot i haver començat el curs, i que inclou, pel que fa a la ciutat de Lleida, obres als instituts Maria Rúbies i la Mitjana (també a l’escola), l’institut escola Torre Queralt i la llar d’nfants La Faldeta.
D’altra banda, aquest curs s’iniciarà la primera fase del programa de residència inicial docent (SENSEI) en 6 centres educatius i amb 19 mentors a les comarques lleidatanes. A més, 11 centres s’han afegit al nou programa de prevenció de la violència masclista i hi haurà 2.000 panells digitals de nova dotació en centres educatius.
Claudi Vidal va apuntar que aquest curs s’ha produït la integració de 9 escoles bressol rurals als Serveis Territorials de Lleida i ja n’hi ha 37. De les noves incorporacions, 4 pertanyen a les Garrigues, 2 a la Noguera, i la resta a la Segarra, l’Urgell i el Pla d’Urgell, amb una cadascuna. Va destacar que es tracta d’un pla d’integració de l’etapa inicial a l’escola rural del Govern molt ambiciós perquè “els municipis més petits disposin del màxim de serveis possibles i per fixar la població i que la gent es plantegi el seu projecte de vida al territori”.
En aquest sentit, els municipis de menys de 2.500 habitants poden incloure la llar d’infants dins l’escola i els ajuntaments han d’aportar un màxim de 5.000 euros a l’any -abans podia arribar entre els 20.000 i els 30.000 euros- i la Generalitat passa a finançar la major part de les despeses, com el sou de la tècnica d’educació i de la mestra.
